A oficina de isogravura partiu dos cordéis do acervo do CERES para refletir sobre memória, coleção e preservação, discutindo o papel do museu na salvaguarda da cultura popular. Após a apreciação de obras com elementos oníricos e fantásticos, os participantes, em duplas, transformaram relatos de sonhos em narrativas visuais. As imagens orientaram a criação das matrizes e a experimentação da técnica de gravura. Ao final, os trabalhos foram compartilhados, evidenciando a relação entre arte, imaginação e memória.

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Francisca Silva (ela/dela) – Auxiliar Educativo – Artista e educadora, graduada em Teatro pela Universidade Federal do Ceará (2022), com ênfase em direção e produtora cultural. Atualmente, é educadora no MIS-CE, onde investiga diferentes modos de ocupação do espaço museal e planeja mediações que integram ancestralidade, memória, dança e teatro. Pesquisa infâncias, negritude e o sonho a partir de uma perspectiva afro-pindorâmica

Hitalo Pandit (ele/dele) – Arte Educador – Licenciado em Artes Visuais pela UECE (2024) e Bacharel em Humanidades pela Unilab (2021). Especializando-se em Patrimônio Cultural (Cefet/RJ). Educador e pesquisador no campo das artes visuais, da mediação cultural e do patrimônio cultural. Atua como pesquisador no Grupo de Pesquisa Educação Museal: conceitos, história e políticas (GPEM/MHN/Ibram). Atualmente, está arte-educador, integrando a Gerência de Educação e Formação do Museu da Imagem e do Som do Ceará.